|
Відповіді на поширені питання
|
|
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:24 | Повідомлення # 16 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Узагальненою метою всієї діяльності спеціаліста є управління інформацією і всіма видами інформаційної діяльності відповідної організації для виконання її основних завдань,а узагальненим об'єктом діяльності є документно-інформаційні системи, управління інформацією й інформаційними системами, електронна доставка документів, забезпечення інформаційних потреб і управління інформаційними ресурсами, координація різних видів інформаційної діяльності і контроль за ними, інформаційне обслуговування, координація обробки інформації в організаціях, формування інформаційного середовища, стратегічне управління інформацією, формування інформаційних ресурсів, стандартизація, захист інформації, наукові дослідження в галузі документно-інформаційних систем.
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:24 | Повідомлення # 17 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Які предмети вивчають студенти-документознавці?
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:25 | Повідомлення # 18 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Навчальні дисципліни можна поділити на декілька циклів:
1) документознавчий цикл: документознавство, діловодство, патентознавство, архівознавство, бібліографознавство;
2) інформаційний менеджмент та маркетинг: організація інформаційної діяльності, інформаційно-аналітична діяльність, аналітико-синтетична переробка інформації, інформаційний менеджмент, інформаційний маркетинг;
3) інформаційно-технологічний цикл: інформатика, обчислювальна техніка та програмування, прикладне програмне забезпечення, інформаційно-пошукові системи, інформаційні системи, інформаційні технології, комп’ютерні мережі, Інтернет-технології та ресурси, технічне забезпечення інформаційної діяльності, бази даних;
4) лінгвістично-комунікативний цикл: документно-інформаційні комунікації, українська мова за професійним спрямуванням, лінгвістичні основи документознавства, теорія комунікації, етика та психологія ділового спілкування, редагування, іноземні мови – англійська та німецька;
5) економічний цикл: основи бізнесу, макроекономіка, мікроекономіка, економіка інформаційної діяльності;
6) правознавчий цикл: інформаційне законодавство, цивільне право, господарське право.
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:25 | Повідомлення # 19 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Чим відрізняється дана спеціальність від спеціальності ”Інформаційні системи”, наприклад?
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:25 | Повідомлення # 20 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Документознавство та інформаційна діяльність – гуманітарна спеціальність. Головний акцент робиться на управлінні інформацією в документно-інформаційних системах; методах аналізу і оцінки документальних потоків; вмінні орієнтуватися в них; економіку інформаційної діяльності; технологію і методику збирання й обробки інформаційних потоків; пошук необхідної інформації; аналіз і узагальнення отриманого матеріалу; методи створення і використання інформаційних ресурсів; оцінку актуальності наукових напрямків та прогнозування шляхів їх подальшого розвитку. Значна увага приділяється лінгвістичним та правовим аспектам.
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:25 | Повідомлення # 21 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Чому пропонується такий великий обсяг годин на іноземну мову?
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:26 | Повідомлення # 22 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Враховуючи необхідність роботи інформаційних центрів і служб на транснаціональному рівні в інтерактивному режимі при навчанні студентів названої вище спеціальності приділяється увага питанням використання інформаційних ресурсів та аналітико-синтетичної переробки інформації не тільки українською мовою, а й іноземною. Тому в програмі передбачене поглиблене вивчення двох іноземних мов.
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:26 | Повідомлення # 23 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Які ключові положення концепції підготовки студентів-документознавців?
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:26 | Повідомлення # 24 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Концепція навчання студентів з спеціальності "Документознавство і інформаційна діяльність" грунтується на иаких принципах:
1) Оскільки розвиток сучасних систем збирання, обробки, збереження, пошуку, розповсюдження і використання інформації проходить під впливом "цифровізації" документів і нових інформаційних технологій,. при навчанні спеціалістів приділяється багато уваги технічним засобам здійснення інформаційних процесів.
2) Завдання навчання не повинно зводитися до оволодіння навичками роботи з комп'ютером для створення текстів і отримання інформації з мереж. Для фахівця в галузі документознавства і організації інформаційної діяльності інформація у всіх її аспектах повинна стати важливим компонентом професійного світогляду. Йому необхідно знати структуру й основні властивості семантичної інформації, закономірності процесів її зростання, старіння, розсіювання, сучасні методи пошуку й переробки інформації, типи носіїв інформації, інформаційних систем, електронних мереж, компоненти національної і транснаціональної інформаційної інфраструктури. Важливо навчити студентів використовувати ці знання в процесі навчання і в подальшій діяльності.
3) У процесі навчання майбутніх спеціалістів орієнтують на проблеми, пов'язані з переходом на нові умови господарювання, нову незвичну економічну і політичну ситуації, які потребують комплексного інформаційного обслуговування (КІО) органів управління. Сьогодні основна увага майбутніх менеджерів звертається на складність використання інформації, на те, як допомогти державній адміністрації, керівному складу фірм і підприємств на основі інформації різного призначення спрямувати зусилля на отримання результатів відповідно до вимог майбутнього.
4) Приділяється значна увага вмінню користуватися мережною технологією, володіти навичками роботи в національних і міжнародних інформаційних мережах типу Інтернет, Інтранет, ін., для підготовки аналітичних оглядів, дайджестів, рефератів Така концепція комплексної підготовки документознавців-менеджерів інформаційних систем дає можливість готувати спеціалістів нової формації, які добре знають традиційні методи інформаційного обслуговування, нові інформаційні технології й управління інформацією на основі документно- інформаційних систем.
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:27 | Повідомлення # 25 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Чим забезпечується здійснення фахівцем з документознавства своїх функцій?
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:27 | Повідомлення # 26 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| По-перше, комунікативним принципом його діяльності, по-друге, наявністю конкуренції в сфері економіки, по-третє, фундаментальними знаннями в галузі управління інформацією і інформаційними системами, вільною орієнтацією у світовому документно-інформаційному просторі завдяки адекватному володінню іноземними мовами. Тому документознавець-менеджер інформаційних систем повинен відповідати сучасному рівню вимог щодо кваліфікацій та морально-етичним нормам суспільства. Спеціаліст повинен розуміти важливість пріоритетів інноваційного підходу, що потребує системних, послідовних знань і наступного їх практичного використання. Серед виробничих функцій та типових завдань, які повинен виконувати випускник з спеціальності "Документознавство та інформаційна діяльність" за кваліфікацією, можна виділити наступні:
1) в сфері менеджменту документно-інформаційних систем :координація, управління і інтеграція інформаційної діяльності; стратегічне планування інформаційних технологій, інформаційних ресурсів і систем; управління ресурсами;
2) в сфері інформаційно- технологічній: управління інформаційними технологіями; автоматизація офісних робіт; контроль за обробкою інформації, захист даних й інформації;
3) в сфері документної інформації: визначення політики, планування і управління інформацією для організації; управління документно-інформаційними системами; аналіз інформаційних потреб і забезпечення обслуговування споживачів;
4) в сфері комунікації: управління комунікаціями та інформаційними потоками в організації; розробка й інтеграція комунікаційних мереж; консультації керівників організації з питань інформаційної діяльності, інформаційних систем і ресурсів.
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:27 | Повідомлення # 27 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Де зможуть працевлаштовуватися випускники спеціальності?
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:27 | Повідомлення # 28 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Спеціаліст з документознавства та інформаційної діяльності зможе працювати як організатор і виконавець у галузі інформаційної діяльності в державній і недержавній адміністративній сферах, відповідати за сучасну організацію документопотоків, технічні засоби обробки внутрішньої і зовнішньої документації, проведення експертизи та оцінки ефективності діяльності суб'єктів ринкових відносин з позицій доцільності та достатності інформаційного забезпечення, впровадження документно-інформаційних систем, вести пошук і аналітико-синтетичну переробку інформації тощо. Документознавці зможуть працювати в інформаційно-аналітичних центрах і службах органів державної влади, культурно-освітніх закладів, наукових установ, фірм, корпорацій, акціонерних товариств, де передбачено мати справу з документно-інформаційними системами і управлінням інформацією
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:27 | Повідомлення # 29 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Чи зможуть випускники працювати в бізнесі?
|
| |
| |
| Артік | Дата: Сб, 13.02.2010, 02:28 | Повідомлення # 30 |
|
Любитель
Група: Адміністратори
Повідомлень: 33
Статус: Offline
| Звичайню. Вони зможуть заповнити відповідні ніші в бізнесі, в правових, наукових, політичних інституціях страхових та рекламних агенствах, бо інформація необхідна менеджерам, маркетологам, економістам, правовикам, політикам. Треба пам’ятати тільки, що спеціальність “Документознавство та інформаційна діяльність” пов’язана з менеджментом інформації, а не менеджментом організацій і вимагає певних природних інтелектуальних задатків і нахилів.
|
| |
| |
| 
|